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摘要
本文讨论了不同历史时期的心理学家对和平心理的看法，以“和平”为主线，追溯和平心理学思潮兴起的历史逻辑。毕达哥拉斯、恩培多克勒、柏拉图、奥古斯丁、夸美纽斯、康德等从本体论视角，确立了实现永久和平的理想追求。冯特的民族心理学重视研究原始人、战争英雄等的和平心理品质，早期的意动心理学重视人类和平意识研究，机能心理学强调通过建设学校“微型共同体”,提高儿童的和平意识。精神分析心理学则为战争与和平心理提供了新视角。人本主义心理学主张研究人的和平潜能、致力于世界和平冲突化解，推动了和平心理学的兴起。20世纪末的和平心理学主张用和平的方式实现和平，发生了“政治道歉”、和平冲突化解、“人类命运共同体”等研究趋向。
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