摘要

我国高等职业学院中有各种各样,形形色色的专业,为社会提供大量技术性人才,随着时代的改革创新,逐渐体现出专业设置落伍,专业定位不准确等问题。由此教育部根据社会情况推出并实行"教改专业",虽然专业性质是按照社会需求以提高技术人才质量为目的,但如今依旧存在一些问题需要改善。

  • 单位
    四川职业技术学院