摘要

小学数学解方程是小学数学教学的重要组成部分,也是学生转变数学思维的重要途径。文中以教学实践为基础,分析了在小学数学解方程部分教学中存在的问题,并提出了相应的对策,为一线数学教师的教学提供参考依据。