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摘要
应用化学专创融合特色课程紧密结合专业、行业和学科特点，进一步加强课堂教学改革、自主学习、专创综合实践、指导帮扶、多维融合的文化引领“五位一体”创新创业教育特色示范课程建设，既可以解决现行的创新创业教育存在的与专业、学科和行业融合不足的问题，又可促进本科专业的高水平建设,显著提升学生和教师的创新创业意识和能力，推动教学方法和评价改革，提高学生专业学习兴趣和解决实际问题的能力，促进产教融合育人和科技成果转化。
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单位化学化工学院; 扬州大学
