数学是一门基础的学科,数学素养的培育也成为新时代背景下小学教育的重要目标。为了落实数学素养的培育,教师就应该融入文化主题教学。基于这一模式,整体提高数学教学的效率与质量,充分激发出学生的数学思维意识,锻炼他们的理性思维,实现他们对数学知识的深层理解,最终提升他们核心素养。文章基于此点,对提升小学数学文化主题教学效率的策略进行探究。
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