“翻转课堂”在高职基础会计教学中的应用初探

作者：刘林德; 陈熙娜

来源：现代职业教育, 2019, (26): 80-81.

• 高职
• 基础会计
• 翻转课堂
• 教学模式

随着信息化及大数据的普及,现代信息化教学模式的转变日趋重要,翻转课堂作为一种有利于培养学生自主学习能力的教学模式应运而生。就"翻转课堂"模式在揭阳职业技术学院基础会计教学中的试行,以探索适合高职院校会计专业的新教学模式。

• 单位
  揭阳职业技术学院