你？我？他？问题化学习我们都在路上

作者：林娜

来源：课程教育研究, 2020, (14): 141.

• 问题化学习
• 引导
• 核心问题
• 追问
• 数学思想

问题化学习,对于学生而言,是一种新的学习方式,而对于教师来说,我认为它也是一种新的课堂模式。以学生发现并提出问题为起点,教师进行适时地引导,帮助学生发现核心问题,而后进行追问,构建问题支架,最后孩子们通过自主探究,小组合作交流解决问题并领会其中的数学思想。