浅谈提高学生化学学习兴趣的尝试

作者：张康

来源：现代职业教育, 2018, (16): 113.

• 化学
• 教学尝试
• 实验教学
• 分组

化学是一门十分重要的基础课程,但是该课程知识点繁多、零散,内容抽象。对基础薄弱的学生来说,要想学好化学,就需要教师采用灵活多变的教学模式和教学辅助工具,把较深的知识块分解成简单易懂的点,逐渐培养学生学习的兴趣,从而提高课堂教学的有效性。