基于需求分析的研究生学术英语改革

作者：宋蓓茹; 王德丽; 黄珊

来源：高教学刊, 2021, (01): 114-121.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.01.028

• 学术英语
• 需求分析
• 教学改革

学术英语技能和学术规范知识能够有效地提升研究生进行科研和学术交流的能力。需求分析能够提高开设课程的有效性。通过问卷,分析非英语专业硕士研究生的学术英语需求,了解对学术英语技能和知识的需求差异。据此,在教学实践基础上,提出了以学术英语为方向的研究生英语教学改革构建。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学