摘要

<正>在小学教育阶段,不仅要对学生进行知识上的传授,还要帮助学生提升自身的德育素质。数学作为九年义务教育中的必修课,在学生的整个成长过程中起着十分重要的作用。数学不仅是一门教会学生运算规律的学科,还是培养学生逻辑思维和抽象思维的重要学科。因此,为了提升学生对数学的认识及思维能力,将道德教育融入数学的学习与教学之中是一种很好的尝试。一、提升道德教育的有效教学手法