专业社团建设贯穿公共卫生与预防医学本科教育全程的人才培养模式初探——以南京医科大学为例

作者：刘璐; 刘钋宁; 张亦弛; 张刚; 丁叶; 胡千帆; 张磊; 徐进^*

来源：中国高等医学教育, 2022, (03): 8-9.

• 专业社团
• 本科教育
• 公共卫生与预防医学
• 人才培养模式

推进健康中国建设需要高素质公共卫生与预防医学专业人才，但是，目前的预防医学本科教育体系尚不能完全满足社会需求。南京医科大学探索性地开展了专业社团建设贯穿公共卫生与预防医学本科教育全程的人才培养模式，具有一定的借鉴和推广价值。

• 单位
  南京医科大学