高中足球教学个性化策略窥探

作者：杨岩

来源：现代职业教育, 2019, (36): 256-257.

• 高中足球
• 个性化教学
• 教学策略

足球运动在全球范围内具有非常强的影响力,而由于我国足球运动开展水平一直以来处于较低层次,甚至在亚洲范围内长期受到日、韩、伊、澳等国的压制,无法登上更高层次的舞台。在此背景下,我国更加重视校园足球运动的开展,而高中足球目前已经成为学校体育教学的重点所在。不断提升学生足球个性化水平,制定个性化教学策略,有助于学生足球运动水平与体育教学质量的提升,并且高中足球运动的开展水平对国家层面的足球水平的提升也能发挥一定的促进作用。