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摘要
<正>幼儿园课程游戏化是以游戏化的方式推进课程，这符合幼儿的成长规律和认知特点，有助于落实五大领域教学目标。而区域活动中幼儿教师设定一定的活动主题，拓展丰富的活动内容，营造舒适的活动环境在一定程度上能提升幼儿教育效果，促进幼儿全面发展。幼儿园课程游戏化与区域活动相融合的区域游戏教育活动成为当前幼儿教育的主流趋势，能让幼儿教育更加合理，提升幼儿的认知水平，调动幼儿参与课程的积极性，在幼儿教育中发挥重要作用。那么，当区域游戏活动进入尾声，进行交流和分享也是重要的环节，我们进行交流和分享的意义、内容，
