打造诗意的思品课堂

作者：李峰

来源：Jiangsu Education Journal, 2013, (42): 69-70.

• 诗意
• 思想品德课
• 课堂教学

诗意的思品课堂应该以马克思主义基本原理和有关社会科学常识为载体,以学生的生命活动为本质,在情与景的交融中,以情感作为动力,以情境交融为表现,师生自由对话,个性张扬,不断完善自我,发展自我,享受生命的唤醒,让学生达到"入境、妙悟、升华"的状态。

• 单位
  南京师范大学