小学是我国公民个体接受初等教育的开始,对每个学生人生的整体发展都有十分重要的影响和意义,在当前科技兴国的整体背景下国家越发重视教育方面的投入,近些年来更是将新课程改革在全国范围内推广。因语文是以语言为载体的基础教学学科,所以在所有学科的学习中占据十分重要的地位,可以说语文是各阶段教学的重中之重,小学语文更是如此。想要切实提升小学语文教学的有效性,情感渗透是最为直接有效的方式,本文主要探讨此种教学方式的具体应用策略。
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