Python编程课程是高中信息技术教育教学的重要内容,有效的和高质量的Python编程教学,对于培养学生的编程综合能力和综合素养等具有十分积极的意义,而从当前的Python编程教学实际情况来看,还存在各种不同的问题,在较大程度上影响和制约着学生有效地和高质量地开展Python编程学习,自然不利于高中学生信息综合素养的培养。还需要高中信息技术教师积极地对此进行分析和研究,以不断地完善高中阶段Python编程课程教学的各个环节。本文将就如何教好高中Python编程课程进行讨论和研究。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
