摘要

<正>对于刚刚从幼儿园进入小学学习的一年级学生来说,书籍就是一种"使用"得当便可以为自己带来快乐的"游戏",快乐是最主要的;然后,才是获得此前不曾接触过的、被叫做"知识""能力""情感"的一些东西。由此看来,指导一年级学生开始阅读、爱上阅读、享受阅读,还真是一件颇富挑战的事情。一、打好学习基础,培养良好的阅读习惯万丈高楼平地起,总要先打地基;即便一