随着人们对教育资源要求的提高,学前教育质量受到广泛关注,因各地区经济发展水平不均匀,学期教育资源存在分配不合理的情况,因此衍生出幼儿园大班额的情况。本文主要对幼儿园大班额的原因及问题做出分析,通过提出相对措施,希望能够达到优化幼儿园大班额情况,提高学前教育质量的目的。
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