摘要

通过对虚拟实验室概念和发展现状的概述,与风景园林专业中必修课程盆景与插花相结合,探讨虚拟实验室建设的必要性。对其中课程与实践比例、实践教学环节中虚拟实验室的应用优势和必要性进行探讨,为后续风景园林专业中虚拟实验室的建设和应用提供依据。

  • 单位
    长春大学

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