小学数学课堂教学中情景教学模式的运用

作者：许艳青

来源：学园, 2020, 13(08): 35-36.

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• 情景教学模式

介绍小学数学课堂教学中运用情景教学模式的意义,针对情景教学模式中出现的问题,提出创新教学方式、将文化融入课堂、提高数学能力、还原真实场景及增强师生间沟通等优化情景教学模式的策略,旨在改变数学教师的教学观念,提高小学生学习数学的效果。