包装设计中融入项目式教学法的探讨

作者：聂泽仙

来源：戏剧之家(上半月), 2013, (07): 308.

• 包装设计
• 项目式教学法
• 教学

通过分析提出将包装设计课程中融入项目式教学法是一个非常好的方式。从课堂直赢和教师兼赢两个方面深入地阐述了项目式教学法可以提高学生的自学能力,改变学生的学习方法并且能够帮助教师拓宽专业知识面,深入教学。为今后课程的开展提供了一个很好的理论参考。

• 单位
  武汉科技大学城市学院