作文选材从“触动”开始——谈初中作文选材的教学策略

作者：杨进宁

来源：广西教育, 2021, (01): 108-109.

• 初中作文
• 写作素材
• 教学策略

本文论述初中作文选材应该从"触动"开始的教学理念,提出在真实体验中"触动"、在想象表达中"触动"、在关注细节中"触动"、在阅读过程中"触动"等选材策略,促进学生挖掘、积累更多的写作素材,提高写作的能力。