普通高中职业生涯规划探索手册开发编写初探

作者：李茵瑜

来源：新课程, 2021, (12): 102-104.

• 职业生涯规划
• 普通高中
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• 校本教材

无论从高考政策、个人发展还是社会分工来看,普通高中学生都应接受职业生涯规划教育。但由于师资不足、无部编教材等客观原因,普通高中学生暂时难以全员接受职业生涯规划教育。为让更多学生接受职业生涯规划教育,对职业生涯规划探索手册校本教材的开发和编写从目标设定、内容选编及设计上进行探索。