摘要

<正>小学音乐课堂教学特别是歌唱教学中,应不失时机地对学生进行音乐即兴创编教育,引导学生在歌唱教学中即兴创编律动、歌词、伴奏等,从而让音乐课堂"动"起来、"活"起来,激发学生创造一个属于自己的音乐小天地。即兴创编的问题分析1.即兴创编的缺失很多教师在行歌唱教学中,只是按部就班地根据歌曲内容进行教学,教师教一