创新创业质量评价是高校创新创业教育发展的动力基础。本文从资金投入、人才培养机制、课程体系建设、教学改革、师资建设、创新创业实践和创业指导服务七个方面构建了高校创新创业质量评价指标体系。在此基础上,采用熵权法进行评价指标赋权,运用物元可拓理论构建评价模型,并利用实例检验该评价体系的准确性和可靠性。最后,根据评价结果,提出相关可行性建议,以期为提高高校创新创业教育质量提供有意义的指导。