薛法根教学主张及风格传承策略与路径的研究

作者：王立

来源：课外语文, 2018, (12): 99.

• 薛法根
• 教学主张
• 传承

随着我国教育课程改革的进一步深化,众多一线教师积极努力创新,试图通过构建新型教学模式提升课程实施核心环节的教学效率,最终促进我国课程改革目标顺利达成。现任苏州市盛泽实验小学校长的薛法根老师,是一位长期活跃在小学语文教学一线的特级教师。薛法根老师在教学实践中提倡智慧教学,认为小学语文教学的目的是为了促进每个孩子言语智能发展的教学主张,在这一教学理念下薛法根老师致力于小学语文组块的教学研究,其教学风格清新、简洁、洒脱。为了提升语文教学水平,通过论述薛法根老师的教学主张,本着学习、借鉴和传承的态度探讨传承薛法根教学主张的路径,并结合自身教育环境需求构建符合实际要求的教学方式,最终形成契合地域特点教育要求的教学主张。