摘要

英语的学科性质决定了英语学习对于课内教学的依赖。在英语课外阅读中,教师要将培养学生的品格道德、思维能力、语言能力三者结合在一起,实施多元目标的英语教学。三元目标是学生急需达到的学科素养。