<正>在素质教育的不断推进下,音乐教育在初中教学中备受重视,音乐教育也被赋予了更多的功能,音乐教育不仅要提高学生音乐鉴赏水平,还要达到美育和德育的目的,从而达到新课程标准对初中音乐教学的要求。音乐教学中教师应契合初中生个性和群体的特点,促进师生之间的互动,通过互动提高学生音乐学习的兴趣和学习的积极性。活跃初中音乐课堂的教学气
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