摘要

在小学语文教学过程中,朗读也是不可或缺的一部分,它能帮助小学生加深对教材的理解。但在小学语文朗读教学中仍有很多问题存在,例如,教师和家长对朗读的重视程度不够;学生朗读时间不足且漫无目的;朗读的实效性不高。本文列出了小学语文朗读教学中存在的问题,并给出相关对策。