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摘要
十八大以来，全社会已经牢固树立了生态文明理念，然而过去几十年盲目追求经济发展造成的环境问题仍然存在。通过生态规划的方式来协调人与自然之间的关系越来越受到重视并获得了迅速发展。生态规划与设计作为一门复合交叉学科，为协调人与自然关系、全面走向可持续发展提供了新的方法和途径。然而在本科教学中仍存在着许多不足，本文结合该课程的特点和应用前景，从教学内容、方法和效果三个方面分析了教学中面临的问题，并提出了相应的改善措施和建议。希望能够通过教学改革来提高教学质量，培养出能够运用生态学原理进行生态规划设计的专业人才。
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