文章主要通过问卷调查的方式来探讨中国大学生和在华非洲留学生的英语学习风格偏好情况,研究发现非洲留学生比中国大学生具有更多的主要学习风格,且二者在动觉型学习风格偏好上差异显著,非洲留学生显著偏好于动觉型风格。文章还从文化角度简要分析了出现差异的原因。