国家不仅对于教育越来越重视,而且还越来越重视学生的全方位发展,并且把各科的核心素养当作了评价学生的一个标准,高中阶段学生已经接触了历史的学习,处于历史学习的重要阶段,教师就要运用史学理论来着重培养学生的历史素养。教师在进行历史学科教学的过程中,要以学生为教学的着重点,提高学生的学习能力,培养学生的历史素养,所以本文中笔者就历史教学怎样运用史学理论进行讨论,并提出自己的理解和措施。
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