幼小衔接的探索与实践

作者：吴妍荣

来源：河北教育(综合版), 2021, 59(06): 46-47.

<正>《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"幼儿园与小学是不同的两个教育阶段,二者之间的衔接程度,会直接影响到儿童以后整个教育的连续性。因此,学龄前教育工作者必须对"幼小衔接"这一问题做更加彻底的了解。多年来,唐山市第一幼儿园(以下简称唐山一幼)以做好幼小衔接工作为切入点,以全面提高保教水平为落脚点,努力满足人民群众对"幼有所育"的美好期盼。