摘要

<正>龚志琼在尽力控制情绪,而眼前这个名叫果果(化名)的转学生已经怒目圆睁,拳头紧握。刚刚的英语课堂上,龚志琼多次提醒果果专心听课,却不料遭到他的怒怼。作为一校之长,龚志琼心里五味杂陈。娄底市娄星区大科中心学校的三元小学地处城乡接合部,生源结构复杂,有不少外出务工人员子女和来自单亲家庭的孩子。龚志琼明白,这些孩子在情感缺失的情况下,容易出现性格叛逆、学习困难等问题,假如没有及时对其进行心理疏导,很可能会导致他们走向极端,影响他们的健康成长。