论新媒体平台在高校影视鉴赏课程中的应用

作者：吴航行; 贾姣英; 王美辰

来源：新西部(理论版), 2017, (01): 148.

• 新媒体
• 高校
• 影视鉴赏课程
• 应用价值
• 应用方式
• 应用前景

将新媒体平台应用于高校影视鉴赏课程教学的教师授课、学生学习、课程考核三个层面,有利于提升大学生媒介素养,深化素质教育。应用前景一是体验式教学成为主流,二是互动式课堂成为趋势。

• 单位
  西安科技大学高新学院