在分析中药现代化、国际化现状的基础上,阐述了现有中药本科教育存在的问题:只注重专业课学习,忽视基础课、通识课学习,专业课程覆盖不全面,必修课多而选修课少,实践动手机会少等,提出改良教学方法和优化中药专业课程体系的建议,培养适应中药现代化、国际化发展的中药本科人才.
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