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创设生活化情景的思考
作者:陈莉
来源:
青少年日记(教育教学研究)
, 2019, (06): 241.
摘要
<正>《义务教育英语课程标准》倡导我们的英语教学要与生活融为一体,要用生活理念构建英语教学大课堂,才能让学生真正学会用英语在日常生活中交流表达。这就需要教师构建生活化的课堂,激发学生参与活动的强
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