OBE理念在职业教育教学模式中的应用研究

作者：许瑞

来源：佳木斯职业学院学报, 2022, 38(02): 140-142.

• OBE理念
• 职业教育
• 教育教学模式
• 应用

OBE(outcome-based education)理念属于注重学习成果导向的教育模式,通过该理念的渗透与指导,可以对学生的专业知识、技能、素质进行明确和促进,以取得良好的教育教学效果。从职业教育角度而言,OBE理念及其模式的构建与应用,契合"学习产出"的预期目标,适应现代职业教育转型与创新要求,为增强学生的专业核心能力提供支持。据此,本文从工程专业教育角度,探讨OBE理念在职业教育教学模式中的应用,通过阐述内涵、教学比较等方式,尝试实施教育教学模式设计,依托一体化分级培养方式,达到良好的教学效果,为职业教育质量的提升奠定基础。

• 单位
  台州职业技术学院