摘要

根据时代以及新课标对小学英语语音教学的进一步要求,我们发现小学英语的语音教学确实存在着一定的问题。本文主要分析了语言交流学习法在小学英语语音教学的应用,并结合教学案例体现了语言交流学习法对教学工作的作用,最后体现出了小学英语语音教学过程中语言交流学习法的作用。