摘要

随着新课程改革和素质教育的深入实施,初中语文教学对学生阅读能力的发展提出了更高的要求,在这种背景下,初中生居家有效阅读也受到了人们的高度重视,逐渐成为课程改革中的关键环节。先围绕居家有效阅读的实践问题进行分析,然后提出相应的解决对策。