高中生美术审美鉴赏能力的提升策略

作者：王俊文

来源：科幻画报, 2021, (09): 279-280.

• 高中美术
• 审美鉴赏
• 策略

美术鉴赏是高中美术学科的一门重要课程,也是新课程标准所重视的美术课程重要组成部分。通过美术鉴赏课程的学习,有助于陶冶审美情操,增强想象力和创造力,发展艺术鉴赏能力。本文以人美版高中美术为例,结合目前高中生的美术鉴赏能力培养现状,探讨提升审美鉴赏力的有效教学策略,促进高中生审美素质的全面提高。

• 单位
  卓尼县柳林中学