思想政治课程实践教学是统一大学生知情意行的认知活动,必须遵循"价值与知识""形式与内容"相统一的原则。本研究认为,教育者可以整合课堂、校内以及社会三方面资源丰富思政课教学内容,拓展实践教学形式,提高教学效果。