摘要
运用文本挖掘、数据统计和可视化方法,对中国知网收录的思政课教师研究相关论文进行量化、可视化分析,把握思政课教师研究热点、研究演进脉络及研究前沿趋势.研究发现:包括队伍建设、责任和使命、素质和能力、青年教师等研究热点主题;经历2005—2007年理论萌芽期、2008—2017年稳定发展期到2018年至今理论研究爆发期研究演进阶段;形成以"高校思想政治理论课""师德建设""队伍建设""辅导员"关键词命名的稳定型热点和以"新时代""座谈会""习近平总书记""立德树人"关键词命名的新兴型热点;拓展研究视角、研究方法多元化、增强应用型理论研究是有待深化研究的方向.
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