数学步道：让数学活动拾级而上

作者：朱孔艳

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, Z1: 100-102.

• 数学步道
• 数学活动
• 体验力
• 探究力
• 发现力

数学步道是以数学的眼光观察世界,依托实物景观而设计的具有挑战性的数学任务。数学步道为儿童在数学与生活之间架起了一座桥梁,让知识更具体验力,让体验更具探究力,让探究更具发现力,同时为校园文化增添了一抹亮色。