信息技术背景下高中英语语法教学的研究

作者：陈宁

来源：校园英语, 2019, (26): 86-87.

• 信息技术
• 高中英语
• 语法教学

本文分析了在信息化大背景下,如何有效地进行高中英语语法教学。即在教学过程中,必须遵循趣味性、实践性和互动性的原则,还需要符合建构主义理论的思想,也就是在,语篇、情境对话和对比、归纳学习中将语法知识传授给学生,让信息技术与英语语法教学融合以期达到更好的教学效果这样也能够促进学生灵活运用能力的提升。