摘要

党的二十大报告再次吹响全面推进乡村振兴的号角。随着“我们是外国人,但不是外人”口号日渐响彻,越来越多的来华留学生不甘于做中国故事的“听讲者”,更希望成为“讲述者”“践行者”。来华留学生的“第三方”视角,更有利于诠释社会主义制度的优越性、弘扬中国共产党全心全意为人民服务的宗旨、推广中华民族共同体、人类命运共同体理念价值认同、助力世界一流大学建设……哈尔滨工业大学在组织来华留学生参与广西金秀瑶族自治区校地结对帮扶的实践中,探索出基于来华留学生“扶志+扶智”双向受益的乡村振兴、巩固脱贫攻坚成果的实践路径。