摘要
师生互动教学模式在以往的英语教学并未受到广泛关注,而在当今的高校英语教学中,学习质量最好的就是多维互动教学模式。师生互动是课堂教学中最主要的一环,它反映了学生的主动性,也反映了学生的学习效率。伴随高校英语教学改革的不断深入开展,教师越来越多地关注互动教学,而多主体互动是新时代教学发展的一个主要趋势。运用多维互动教学方法,可以有效地激发学生的学习积极性,提高英语教学的效率。因此,提出在大学英语教学中运用问答式互动、生生互动、人机互动等互动教学方法,以期改善目前大学英语教学质量。
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单位福州大学至诚学院