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摘要
随着我国教育的不断改革,中小学教育信息化正在逐步走向智慧教育。在基础教育阶段,智慧教育的研究和实践呈现出一个朝阳的状态,智慧教育被广泛应用于中小学教育教学管理中。基于当今大数据的背景下,我国教育改革的主要目标是全面实现教育现代化。智慧教育将会为学生提供更多的自主学习机会,与此同时中小学教师也应当转变教学观念,积极响应智慧教育的发展,利用科学的教育手段,为中小学生提供更好的学习发展机会。论文从大数据的背景出发,分析了智慧教育的本质,对于中小学发展的意义以及如何进行中小学智慧教育实践进行了阐述,希望对于广大教育者有所帮助。
