学科大概念是指能反应学科本质，能将学科关键思想和相关内容联系起来的原理、思想或者方法.学科大概念能统摄大量的学科知识，具有普遍的解释力，基于大概念的单元教学设计势必为教学的整体性和有效性带来极大帮助.本文以复数的乘法为例，探索基于大概念的单元教学设计模式，体会大概念的价值.
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
