摘要

传统文化是我国历史长河中的一部分,是我国发展的根基。国家在不断向前发展的过程中,一定要将传统文化摆在正确的位置,发挥出其作用。就初中生而言,是学习较为关键的时期,在这个时期语文教师要注重将传统文化渗透其中,比如在初中语文课本中蕴含着和传统文化相关的很多思想和内容,将其在课堂中引出,可以逐步提升学生的人文素养以及综合素养。文章就中华传统文化在初中语文教学中渗透的意义进行阐述,分析中华传统文化在初中语文教学中渗透存在的问题以及原因,提出中华传统文化在初中语文教学中渗透的原则以及策略。